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言語力を養う基本は本や新聞を読む読書習慣です。平成21年年6月から9月まで全国11都市で「子どもの言語力向上のためのワークショップ」（子どもゆめ基金・独立行政法人国立青少年教育振興機構助成活動）を開催しました。子どもの言語力向上の意義と、そのための読書法など、指導方法についての講演会を開催しました。大勢のみなさまにご参加いただき、ありがとうございました。
平成22年度は、みなさまからの研究会、研修等への講師派遣要請にお応えします。派遣内容や条件についてご相談に応じますので下記要項をご覧下さい。 |
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■平成22年度開催について
平成22年度の当機構主催のワークショップ開催については、予定が確定し次第、当ホームページでご案内します。
■講師派遣要請について
派遣講習会基本概要（ご要望と異なる場合はご相談に応じます）
| 対象、規模 |
学校および塾の教師、教育行政担当者など。参加者50から100名程度 |
| 講義内容 |
①PISA型読解力、言語力とは②言語力を育む発問や授業などの実践③言語力検定の説明など時間とご要望に合わせて相談させていただきます。 |
| 費用ほか |
主催者様には会場、集客、当日の受付等の対応をお願いします。その他に、講師派遣費用、教材費用などをご負担いただきます。 |
■講師派遣ご相談・申込について
（Ａ）申込用紙をファックス（申込用紙のダウンロードはこちら）
もしくは
（Ｂ）次の情報をメールでinfo@gengoryoku.jpまで件名を「言語力向上ワークショップ」としてお送り下さい。
(1)学校・団体名、(2)申込者役職、氏名、(3)
〒住所、(4)電話番号、(5)ファックス番号、(6)メールアドレス、(7)開催予定日時、(8)講習会所要時間、(9)テーマ、（10）参加対象、（11）参加予定人数
■送付先、お問い合わせ
財団法人
文字・活字文化推進機構 言語力ワークショップ担当
〒101-0051 東京都千代田区神田神保町3－12－3
TEL 03-3511-7305／FAX
03-5211-7285／メール：info@gengoryoku.jp |
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| 平成21年夏季ワークショップ開催地
（全ての日程を終了しました） |
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| 日程 |
講師 |
開催地 |
会場 |
時間 |
| 6/13 |
有元秀文氏 |
東京都豊島区 |
サンシャインシティ文化会館 |
14:00〜16:30 |
| 6/13 |
北川達夫氏 |
名古屋市 |
ダイテックサカエ |
13:30〜16:00 |
| 6/14 |
北川達夫氏 |
長野市 |
JA長野県ビル |
14:00〜16:30 |
| 6/27 |
有元秀文氏 |
広島市 |
広島国際会議場 |
13:30〜16:00 |
| 6/27 |
北川達夫氏 |
横浜市 |
パシフィコ横浜 |
14:00〜16:30 |
| 6/28 |
北川達夫氏 |
京都市 |
みやこめっせ |
14:00〜16:30 |
| 7/11 |
有元秀文氏 |
札幌市 |
TKP札幌ビジネスセンター |
13:30〜16:00 |
| 7/18 |
有元秀文氏 |
さいたま市 |
埼玉教育会館 |
13:30〜16:00 |
| 7/19 |
北川達夫氏 |
福岡市 |
福岡建設会館 |
13:30〜16:00 |
| 8/29 |
有元秀文氏 |
大阪市 |
大阪国際会議場 |
13:30〜16:00 |
| 9/5 |
有元秀文氏 |
新潟市 |
新潟テルサ |
14:00〜16:30 |
| 都合により変更する場合がございます |
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ワークショップに参加した先生の感想
◆ 難しい文章を短時間に理解し、問いを解くことに久しぶりに取り組んだ。子どもたちに足りない部分について、考えさせられた。（私立小学校教諭）
◆ 以前から言語力、読解力について重要性を感じていた。実際に解いてみて、親しみやすく興味を持てる問題であり、内容もとてもためになると感じた。（村立小学校教諭）
◆ 言語力検定は子どもだけでなく大人への必要性を感じた。私は理科の教員だが、国語以外の教員にこそ、このような体験をする必要があると思う。説明文の発問作りの参考にもなった。（県立中学校教諭）
◆ さまざまな角度から文章を読むことの大切さを感じた。文章の読解の仕方について、考えさせるという意味で授業法の大きなヒントとなった。（私立高等学校教諭）
◆ 国語科担当として、奇しくもPISA型指導をしてきた。言語力検定実施の意義を感じた。（学習塾講師） |
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